Nueva geografia mundial
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jueves, 29 de abril de 2010
miércoles, 28 de abril de 2010
martes, 27 de abril de 2010
A titulo introductorio......Quienes somos....que hacemos......
Descripción
La Integración de América Latina y el Caribe en una sola comunidad de naciones es una aspiración que nació hace ya casi 180 años como el gran anhelo a los pueblos de este continente que se liberan del dominio colonial español. Los próceres de la gesta independentista trataron de convertir ese sueño en realidad, fue Simón Bolívar, el Libertador, quien estuvo más cerca de lograrlo con su convocatoria al Congreso Anfictiónico de Panamá, aquel histórico intento que se llevó a cabo del 22 de junio al 15 de julio de 1826 en la Sala Capitular del antiguo recinto del Convento de San Francisco, en la Ciudad de Panamá.
El curso Internacional de Ampliación Acreditable a Postgrado en Integración Latinoaméricana Perspectivas Comparadas con la Integración Europea, se propone además esclarecer la concepción teórico - metodológica de lo que significa una plena integración. Uno de los problemas cruciales para avanzar en el proceso integrador es lograr una concepción científicamente fundamentada del proceso integrador. Actualmente en América Latina en el discurso de ciertos actores se observa cierta laxitud en la comprensión del concepto de integración, los usos no rigurosos de este concepto están conduciendo a identificar con integración cualquier asociación y de sus actores. Pareciera que en ocasiones se conciben como idénticos integración y aperturismo comercial, en este enfoque tan amplio se corre el peligro de que se diluya la esencia de lo que significa una plena integración de los países latinoamericanos, y lejos de acercarnos al sueño Bolívariano de una Comunidad Latinoamericana de Naciones (CLAN), más bien nos distanciamos de éste.
De ahí la necesidad de estudiar el modelo de integración de la Unión Europea que según los principios declarados en sus documentos constitutivos, se basa en la solaridad, cooperación, igualdad, unidad, libertad, seguridad y paz duradera entre los países miembros constitutivos de la unión. Naturalmente, que no se trata de la "copia" de este proceso europeo, sino aprovecharse de la mejor experiencia integradora latinoamericana y caribeña desde las condiciones específicas y los intereses legítimos de nuestros pueblos, y no desde los intereses de otros más poderosos.
Los esfuerzos académicos, científicos y profesionales de estos estudios deben proporcionar herramientas para el diseño de un modelo latinoamericano de integración, orientado en principios tales como:
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PRESENTACION
LA UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA Y DEL CARIBE (ULAC), fue creada el 29 de Enero de 1993. Es una institución educativa altamente comprometida en la búsqueda del desarrollo integrado de América Latina y el Caribe. Surgió como una idea en el Parlamento Latinoamericano con la finalidad de aproximar al ciudadano al proceso de integración del continente y transformarlo en protagonista vivo, creador y dinámico del proceso integrador y de las libertades democráticas.
La ULAC fue concebida como una institución académica de excelencia, con cursos de postgraduación, especialización, maestrías, doctorados y postdoctorados, dentro de proyectos específicos concentrados en áreas de interés de los pueblos de la región.
Su actuación en Venezuela está jurídicamente autorizada mediante la Ley Aprobatoria del Convenio Sede entre el Gobierno de la República Bolivariana de Venezuela y la Universidad Latinoamericana y del Caribe, que aprueba dicho Convenio “en todas sus partes y para que surta efectos internacionales en cuanto a Venezuela se refiere”, publicada en la Gaceta Oficial No. 5.567 Extraordinario del viernes 28 de Diciembre de 2001
En el mes de Octubre de 2003 se le asigna un lugar en el Consejo Nacional de Universidades a la representación de la Universidad Latinoamericana y del Caribe, Publicado en Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela Nº 37.801, Caracas, 21-10-2003.
La Universidad Latinoamericana y del Caribe pretende el desarrollo integrado y autosuficiente de las comunidades de América Latina, procurando acercar a los ciudadanos a los procesos de integración del continente, a fin de transformarlos en protagonistas vivos, creadores y dinámicos de este proceso. Es por ello, que la ULAC, conjuntamente con el Instituto Mediterráneo de Estudios Europeos (IMEE), el Instituto de Estudios Internacionales y la Universidad Complutense de Madrid, se propuso la creación de la Maestría en Integración Regional, Perspectivas Comparadas (América Latina y Europa) cuyo propósito es la formación de profesionales y docentes investigadores del proceso de integración latinoamericana en sus aspectos jurídicos, económicos, políticos, sociales y culturales, tomando en consideración la integración de la Unión Europea.
OBJETIVOS
Objetivo General
Formar recursos humanos altamente especializados que posean conocimientos teóricos y metodológicos sobre los procesos de integración basada en la diversidad de enfoques existentes, con especial énfasis en la integración latinoamericana y sus implicaciones para los países miembros y para el contexto regional, así como en su relación con la formación de otros bloques a nivel internacional.
Objetivos Específicos.
Proporcionar los instrumentos teóricos y metodológicos prácticos que permitan no solo profundizar el conocimiento de las temáticas más relevantes, sino interpretar la realidad mundial y latinoamericana en sus transformaciones históricas y en su estructura y proceso integrativo actual.
Estudiar y evaluar los procesos de integración internacional, abordándolos en sus aspectos políticos, económicos, jurídicos, socio-culturales e manera interdisciplinaria, para comprender su desarrollo e impacto en nuestra región.
Formar investigadores con dominio en el abordaje interdisciplinario de la problemática de integración
Proporcionar espacios de reflexión crítica que permita el intercambio de distintas perspectivas disciplinarias sobre el análisis e interpretación de la integración en América Latina y el Caribe.
PLAN DE ESTUDIO.
SEMESTRE I Horas
1 A.L.C en la sociedad Internacional 16
2 Geografía Económica Mundial y A.L.C 32
3 Teorías y Proceso de Integración 32
4 Organismos e Instituciones Internacionales 32
5 Seminario. Metodología Interdisciplinaria 16
SEMESTRE II
6 Derecho de la Integración y Comunitario 32
7 Negociaciones Internacionales 16
8 La Planificación en el ALC 16
9 La Integración Sudamericana 32
10 Electiva 16
SEMESTRE III
11 La UE. Construcción Política e Institucional 32
12 La UE. Políticas Económicas y Problemas 32
13 La UE. Política Exterior e Interior 32
14 Electiva 16
15 Seminario. Metodología Investigación 16
SEMESTRE IV
16 Nuevas Formas de Integración 32
17 La Integración. Centro Norte Americana y Caribeña 16
18 La Integración Africana 16
19 La Integración Asia-Pacifico 16
20 La Integración Energética en ALC 32
21 Seminario: Trabajo Especial de Grado
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